启明星中学部的教学重点建立在严谨而富有意义的学习体验的基础之上。作为一所致力于培养双语和双文化全球公民的国际文凭组织(IB)学校，启明星提供内容广泛而均衡兼顾的课程框架，学生可以在该框架下学习学科知识和21世纪所需的各项技能，以及现实世界中的各种概念性理解，这对于他们成功掌握大学课程是非常必要的。
启明星的结构化和引导式探究的教学方法为学生提供了机会，使他们能够以先前的知识和经验为基础进行意义建构，并应用日趋精进的技能来验证学科知识。基于概念的教学引导学生在各项内容之间建立联系，这要求更高层次的批判性思维，并能够在学科领域内和各学科之间进行知识迁移。通过基于项目的跨学科学习，我们将引导学生应对多层面的全球挑战。整个课程都强调服务即行动，学生将有机会将课堂知识应用于为他们所生活的社区服务。
办学特色一，我们重视中文的学习，从学前班到五年级中英文各占50%，我们在中学部分还继续保留了中文语言文学和社会学。50%的中文在大多数的双语学校中启明星应该是较重的。我们在语文、数学的课时量、教学目标和要求上与公立相同，孩子的中文学习可以达到国家课程的教学要求。为了保证教学质量的客观评估，每年我校3-6年级都参加东城区的考试。与公立不同的是，我们在教学方法和评估方面要符合IB的要求：以学生为中心的探究式的跨学科教学和综合评估。所以孩子们不仅要在语言和数学方面发展，同时要对科学、社会学、人文学等方面的知识有所了解。在英文方面，课程也占到了50%的比例。包括阅读、写作、科学、人文、数学等。英文的阅读和写作使用的是美国的哥伦比亚师范大学的课程，该课程能够到达美国国家核心标准。也就是说美国一年级是什么样的标准我们就是什么样的标准，无论从哪个年级过渡都是可以相衔接的。所以从课程设置和目标上，我们学校把中文和英文放到同等重要的位置上，孩子的学业要达到双语母语的学术水平。
二，我们学校的第二个特点是我们重视孩子的品德的发展。我们很难想象21世纪需要什么样的知识结构，可是一个孩子的品格和素质其实会影响到他的一生，所以从小培养孩子怎么样与他人合作，怎么样进行交流和表达，是不是有很强的意志力，这些都是需要从小培养。我们把品德教育融入的日常生活学习当中，孩子们通过各种活动来发展他们的品格。我们会在中学课程方面开始实习生项目，帮助孩子把学到的知识运用在社会实践中。
三，我们不是一个上千人的大型学校，启明星今年从幼儿园两岁直到六年级有360个人，正是因为我们小，所以我们在沟通和管理方面有着大型学校所没有的优势。因为我们小，所以我们是一个家校共建的学校，家长参与度非常高，学校非常重视家长的意见。每周三都是校长接待家长的时间。另外，从我们学校的CEO到校医，我们学校大概有40多个老师的孩子都在这个学校的上学，包括我的孩子也在这个学校，她从5岁开始一直到现在的四年级我看着他一步一步地成长下来。很多老师觉得我们在为自己的孩子创建的学校，我们是为了这个目标而努力。
四，我觉得还是有一些家长很看重我们学校的有机午餐，因为我们觉得学生每天吃什么，每天是什么样的精神状态非常重要，所以我们学校是使用了有机的、没有化学和农药的蔬菜、水果和肉蛋类。我们专门地聘请了一个美国专家顾问在我们学校来把控这个食材从什么地方进来，怎么样烹饪，蛋白质蔬菜和水果怎么搭配，包括酱油使用什么样的牌子，花生油是什么样的，都是从非常细节的地方把控质量。
五，虽然学校小有小的好处，但是也有的家长担心文体项目是不是组织不起来，因为才三四百人。其实，我们学校的体育项目发展得非常好，特别是明年我们还特别聘请了一位生活主管老师，他专门负责我们的所有的体育项目，包括了课外活动。在今年的2015到2016年的学年中，启明星参加了很多国际学校间的体育比赛，我们在羽毛球、网球、垒球、棒球、滑雪这些项目上都获得过奖项，在体育方面表现得非常出色。
初中部
招生年级：6-8 年级，年对全国招生，不限户籍
开学时间：秋季：8月19日 春季：2月3日
招生人数：G8 20人; G7 20人 ;G6 20人
学费：22万/年
高中部
招生年级：6-8 年级，年对全国招生，不限户籍
开学时间：秋季：8月19日 春季：2月3日
招生人数：G9 20人; G10 10人
学费：22万/年
